Obszarem działania poradni jest Powiat Bieruńsko-Lędziński.

Poradnia udziela pomocy uczniom, ich rodzicom i nauczycielom przedszkoli, szkół i placówek mających siedzibę na terenie działania poradni oraz dzieciom (ich rodzicom), nieuczęszczającym do szkoły/przedszkola, a zamieszkałym na terenie działania poradni.

Na zlecenie organu prowadzącego poradnia może udzielać pomocy uczniom (ich rodzicom) i nauczycielom przedszkoli, szkół i placówek niemających siedziby na terenie działania poradni oraz niezamieszkałym na terenie działania poradni dzieciom, które nie uczęszczają do szkoły (przedszkola), i ich rodzicom.


Poradnia spełnia następujące funkcje:

  • profilaktyczną
  •  diagnostyczną
  •  terapeutyczną
  •  konsultacyjno-doradczą

 

Funkcje te Poradnia pełni celem:

  • wspomagania wszechstronnego rozwoju dzieci i młodzieży
  • udzielania pomocy specjalistycznej rodzicom i nauczycielom (przedszkoli i szkół)

Specjalistyczna pomoc dzieciom udzielana jest na wniosek rodziców, dyrektorów placówek oświatowych bądź lekarza.


Funkcję profilaktyczną PPP realizuje poprzez:

  •  działalność edukacyjną i informacyjną (w tym szkolenia wewnętrzne dla pracowników poradni doskonalące ich warsztat pracy)
  • inspirowanie placówek oświatowych do realizacji programów psychoedukacyjnych
  • uwrażliwianie nauczycieli na potrzeby dziecka
  • przeprowadzanie z grupami uczniów zajęć stymulujących pozytywne przemiany ich osobowości
  • szerzenie wiedzy psychologicznej i pedagogicznej poprzez instruktaż dla rodziców i nauczycieli
  • wczesne wykrywanie przyczyn nieprawidłowości w rozwoju psychicznym, intelektualnym i społecznym u dzieci.

Funkcję diagnostyczną poradnia spełnia poprzez:

Diagnostyczne badania psychologiczne, pedagogiczne i logopedyczne mające na celu określenie:

  • poziomu intelektualnego dzieci i młodzieży
  • stopnia dojrzałości szkolnej
  • deficytów rozwojowych
  • zaburzeń emocjonalnych (ich źródeł i następstw)
  • poziomu wiadomości i umiejętności ucznia
  • lateralizacji (dominacji stronnej)
  • możliwości przyśpieszenia lub odroczenia obowiązku szkolnego
  • rodzaju i przyczyn wad wymowy
  • przyczyn problemów w czytaniu i pisaniu (diagnoza dysleksji, dysgrafii i dysortografii)
  • zamiłowań, zainteresowań i predyspozycji zawodowych uczniów.